北京中华文化发展协会田培培会长从战略建构的角度，系统阐释了此次合作的核心价值。她提到，北京舞蹈学院，代表着我国舞蹈教育的专业制高点与范式策源地，是专业标准的制定者，继续教育学院是服务舞蹈教师终身学习，推动舞蹈教育可持续发展的重要窗口；而北京中华文化发展协会，则肩负着社会实践网络构建、跨界资源整合，以及推动专业标准向一线转化应用的责任。她详细描绘了协会致力于构建的“协会搭台” 模式，强调协会的核心职能是将高阶的学术与专业研究成果，通过体系化的平台，高效转化为社会教育端口可应用、可输出的资源，共同建设好舞蹈艺术教育的坚实“塔台”。

    在全体嘉宾的共同见证下，北京舞蹈学院继续教育学院周鹏院长与北京中华文化发展协会田培培会长共同签署战略合作协议书，标志着北京舞蹈学院继续教育学院与北京中华文化发展协会“校协联动、知行合一”的深度合作正式启动。

    北京舞蹈学院继续教育学院院长周鹏对本届“教师杯”的宗旨与规则进行了深度阐释。他首先阐明了活动的组织背景与核心宗旨，指出在当前全面深化美育改革、推进文化自信自强的关键时期，舞蹈教育需从“技术训练”走向“素养培育”，从“舞台呈现”回归“教学过程”。本次活动旨在通过对真实课例的征集、评选与展示，检验一线教学中先进理念的落地成效、课程设计的科学逻辑与文化传承的自觉意识，让宝贵的教学智慧得以可视化呈现与广泛传播。随后，他详细介绍了活动的创新架构。为覆盖舞蹈教育的全谱系，活动特别设置了“院校教师组”“院校学生组”与“社会教师组” 三个独立评审的通道，鼓励不同背景的教育工作者同台交流。还精心构建了两大平行展示平台：一是“专业院校舞种及创意课例平台” ，侧重对单元化、系统化教学成果的呈现，涵盖各舞种教学、舞蹈编创课例，以及非遗舞蹈等特色创新课例；二是 “中小学与社会美育课例平台” ，重点考察现场教学过程评价，可基于九年义务教育国家教材、社会考级教材或舞蹈治疗等课例开展。